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疫情下,美国留学生应该怎么做?

作者:图优作品集2020-07-31 10:43:13点击:

目前,留学生大军逐年呈现“低龄化”趋势。但是中国留学生人数却出现了下降趋势,这不乏有政治因素在里面。自特朗普上台后,美国签证政策不断收紧,这对于赴美留学生造成了极大的影响。

特朗普认为,中国留学生不但没有给美国带来益处,相反,他怀疑中国留学生都是间谍。同时,美国政府减少教育经费,大学只能另谋出路了。

新冠病毒即将引发的一场美国教育变革

美国疫情还在高歌猛进,各大院校为了全体师生的安全健康,不得不开始准备秋季的授课事宜了。尽管校方尽了最大的努力来培训员工进行虚拟网络授课、解决IT问题、回应学生问题,并采取措施应对2020秋季学期网络授课的数十种其他挑战。

 

但美国高校仍然面临着一个极为棘手的难题:对学生来说,这远远不够...(就这?)

麦肯锡咨询公司(McKinsey & Company)一份数据报告显示:今年秋季美国高校采用远程教学的话,美国将近有一半的高中毕业生可能会选择延迟入学或寻找其他院校;此外,50%-70%的大学生认为,如果网络授课模式在接下来的整个学期成为新常态,他们希望能够获得学费上的一些减免。

这个数据对陷入经济困境的学校来说,无疑也是悲观的。这些教育机构已经在多个方面与经济损失抗衡,有的甚至无力减少学费,濒临关门。但值得一提的是,那些不得不接受虚拟毕业典礼和网络舞会的高中毕业生们,也不愿意在他们的卧室开始新的大学生活。因为他们期待重启9月份不一样的新学期。

但这似乎又陷入了困境,毕竟政策上的问题,不是单个教育群体能够左右的事情。有句俗话说的好,“胳膊拧不过大腿”。虽说美国大学对ICE新规已经心力交瘁,和川普政府的抗衡看似是胜利了,但又何曾不是夹杂着一些妥协的前提呢?

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那么,大学也会考虑这样一个问题:如何在不让学生因延期入学而流失生源的情况下,收取学费,双方达到互利共赢呢?

他们需要确保在经济危机和全球疫情大流行的情况下,在最大程度上给学生提供回报率高的就业机会。如果大学利用现有资源来满足精益求精的学生群体的需求,这必然是一项艰巨的任务,但完全可以掌控。这样一来,那些真正关心职业发展的人就更多了。

迅速意识到这一点并调整其优先事项的大学将在这场危机中脱颖而出,成为高等教育的领导者。

网络教育成为新常态,本科生和研究生对学校有了新需求


1、在疫情期间支持学生的职业发展,协调校方和企业间的合作关系。松下(Panasonic)机器领域的工程师Aseem Saxena放弃了俄勒冈州机器人技术硕士学位的秋季课程,而申请延期到明年春季。他表示:“我非常担心网络课程会对职业发展造成影响。” “我读本科所在的大学开设了一个很棒的课程,学生可以通过大学与企业之间的合作来从事相关项目。这种合作模式普遍受到大家的欢迎,特别是眼前大家都担心疫情会破坏就业市场。”

高等教育机构有责任证明其在帮助学生锁定工作机会方面的价值。在2016年的一份报告中,超过80%的学生表示,毕业找到工作是决定是否上大学的关键因素;我们不难想象,在一个濒临经济衰退的现状中,这个数字在上升。

现在是时候让大学决策者们调整预算并投资于新政策和技术,这将为学生在未来的职业生涯做好准备。


2、“秋天的大学会是什么样?”教育机构应该对此给出详细规划和充足的解释说明。Divya Mirlay原本打算搬到德国,于7月开始为期两年学术项目,但她决定将入学时间推迟四个月。她说:“他们为我们提供了一种在线替代方案,但并未详细说明。” “经过几天的询问,我决定不想冒险了。如果他们当初给了我详细的规划并做出解释,那会让我感觉好些。

学生们很清楚,大学交流办公室的最新消息并没有给他们留下深刻的印象,也不能给予他们实质性的帮助。

“应该延期迟2020年秋季的入学时间吗?” 大多数人认为只有在全面了解远程教学是什么样,确切地知道期望后才能做出决定。


3、依据形势进行个性化调整和服务。在印度一家科技公司工作的艾妮莎(Anisha Mascarenhas)将于今年秋天在北卡罗来纳州就读研究生。但是,当她在大学网站上阅读大学关于计算机科学学位的在线课程计划时,并没有激发信心。她决定将推迟一年入学。“我只是不想成为实验的那批豚鼠!” “我想在美国学习的最大原因之一就是与其他学生一起体验校园生活。

Mascarenhas提出了一个很好的观点。无论大学为来年制定什么计划,每个学生都想知道新常态将如何为他们发挥作用。这意味着尽可能多的了解:概述各个部门可用的项目,机会或校园工作的部门负责人进行的个性化沟通,比针对整个学生团体的通知更能获得积极的效果。


4、提供与同领域从业者,校友和雇主建立互相交流、联系的机会。新加坡的Bhavana Balakrishnan和她的丈夫Sai Visesh Suresh都在芝加哥申请了MBA课程,并分别被西北大学的凯洛格商学院和芝加哥大学的布斯商学院录取。他们都渴望在商学院完成学业,并且一起住在同一座城市,因此他们决定不改变秋季的入学计划。

他们希望高校通过Zoom或Google Meet积极宣传远程破冰活动,学生们希望获得在交流方面的机会。利用校友网络和推出在线职业指导计划比以往任何时候都更加重要,这样学生就不会感到孤立无助了。

高等教育机构如何应对2020年秋季学期,对于确定未来几年的学生行为至关重要。

高等教育行业的未来仍然不明朗,但是我们可以肯定的是,学生的主流观点应该成为所有机构政策的基础。

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